广告☭马列毛主义与革命左翼大群☭上电报大群找真同志与真战友
Telegram: Contact @longlivemarxleninmaoist 2 加井冈山机器人 Chingkang(@maoistQAIIbot) 为电报（纸飞机）好友，可获得大群发言
编者按:
1.卷分数的公平教育，本质上就是一场死亡游戏。不玩和玩都很痛苦。假期本来是用来休息的，但是在资本主义教育制度下，你必须去卷，学校作业布置少了，家长不满意，要么投诉学校加作业，要么就自己花钱让子女上课做作业。毕竟这符合资本主义的逻辑，大家都在卷，那你不卷就会饿死。之后变成做题家后事业，大家都失业，说明你还是不够努力。这样资本主义的逻辑就闭环了，所以资本主义必须培养一大批事业人群来震慑无产阶级，让他们中“珍惜工作”。要打破这种死亡游戏，无产阶级必须彻底推翻这种游戏规则，也就是资本主义。
2.假期作业显然是资本主义阶级再生产教育下的压迫学生的重要一环，但是，学生不认真对待假期作业，老师也不认真对待假期作业，假期作业沦为形式，只有资产阶级在背后数着钞票。这充分说明了，学生与老师都已“苦假期作业久矣”。但是，却又不得不做，这不真说明了群众的无权。既然无权，那便要夺权。而如今摆在革命者面前的不光是夺不夺权的问题，更是如何夺权的问题。
临近收假，笔者的脑子里开始不断蹦出一个一个问题：寒假作业什么时候开始写？
我想没有人在学生时能够逃过这一劫，面对越来越缩水的假期和越来越多的假期作业，面对老师可能看都不看一下就拿去买了废品的假期作业，每一个学生都会疑惑。明明根本不会去认真写的东西，为什么还要发下来。
或许问题不在“有不有利于学生考试”，而在于“有不有利于资本主义更好的剥削”
中修社会作为一个彻头彻尾的资本主义社会，作为一个浑身上下弥漫着僵死气息的反动堡垒，其社会的上层建筑，诸如文化教育，自然也是彻头彻尾的资本主义的模样。作为官僚资本家所垄断的教育也自然以实现剩余价值的产生与实现为第一目地的。如对老师进行无底线的盘剥，对学生如物件一样加工，自然也会瞄准无产阶级家庭无权的软肋展开名为“弯道超车”的强买强卖。即使假期作业对中修所宣传的“一切为了中高考”的目的毫无干系，但依然不妨碍官僚资本家连同“各路豪杰”对无产阶级展开抢劫。
试想一沓印刷质量极其堪忧的废纸，以弯道超车为名目就可以高价卖给无产者了，官僚资本家依靠对群众权力的剥夺，让无产阶级帮助其完成“资本再生产前的惊险一跃”，不光在生产环节上压迫了印刷工，还在销售环节上压迫了其他无产者。这不正好打了那些”现在可以买到各式各样的商品了，所以资本主义可以带给人更多自由“这样的鬼话，资本再生产过程中的一切都沾着肮脏的污秽。
同时，即使无产阶级的学生不认真写寒假作业，资本主义思想也依然会灌输到孩子的脑子里。当学生打开作业帮的那一刻，不也承认了“我不能不写假期作业”，即使学生明显的感受到假期作业的剥削性质，感受到它的不合理，但依然只能哀求：求求了，别布置假期作业了，这东西真没用啊。而中修呢？没有哪个官僚会真站到无产阶级这边，断同道财路的。即使断，那也只是以改良为目的，而不是以革命为目地的。
而资本主义在商品内剩余价值实现过程中的压迫难道只有中修这样的官僚资产阶级国家有吗？肯定不会是。比如日本的财阀，六大财阀垄断了日本社会几乎一切的产业，三井集团号称“从鸡蛋到火箭，没有什么是三井不制造的”，在如此的社会下，日本的无产阶级有得选吗？难不成用价格因关税高一半多的进口货？
由此看出，资本主义国家中的无产阶级没有不无权的。区别只在于是“明显”无权，还是“看起来”有权。自由派们的愿望就是开润，好像在如今的地球上有那一片地方可以逃离资产阶级的统治一样，即使是遥远的南极大陆，冰雪中也可能埋藏着可口可乐的瓶盖。即使在没有人烟的热带雨林，想要舒适的活下去也需要资本家出售的商品。而自由派所追求的“每人一票”泛民主也不过是一个笑话，历史上还没有那个革命的政党是票选出来的。
出路何在？唯有革命，只有依靠暴力推翻现有的社会制度，还权于民，还权于无产阶级，才能逐步地但彻底地革除资本主义的一切弊病，走向崭新的社会形态。因此必须依靠先锋队的带动作用和灌输作用，将马列毛革命的理念灌输到群众内心去，让哲学的武器在人民群众中绽放出巨大的物质力量