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编者按1：中修的教育从来不是为了无产阶级的全面发展，不是为了将人从机械的重复劳动中解放出来，其目的正相反，反而是将人异化成机器。而在资本主义制度下，中修的学校本身也变成抹灭人斗争精神的工厂，用暴力用精神压迫致使无数学生失去生命，而压迫者或许还自认“好心办了坏事”。经济基础决定上层建筑，无产阶级想要解放，就只能通过暴力革命，彻底推翻中修资本主义制度。
编者按2：河蟹的教育制度从根本上是为了其资本主义制度的再生产服务的，通过对学生施加诸多枷锁，培养其逆来顺受的性格，使其对社会上种种不公平脱敏，磨灭斗争热情。封闭学校，使得学生更加难以关注社会，社会也难以关注学生的校内经历，这就为河蟹压迫学生提供了方便。要实现教育领域的变革，只有建立无产阶级专政的社会主义社会，对教育领域的上层建筑进行教育革命，扫除资本主义教育制度的毒素。
封闭特训学校体罚14岁少女致死。
11月23日报道，河南郑州，王先生因为孩子厌学，把自己女儿小林送去了封闭式特训学校，柯贞教育。柯贞教育前学员说：她比较胖，不想跑步，教官就拿脚踹他，拽他头发，她不跑，教官就拉着她跑，然后在地上拖行，拖的全是伤，然后屁股一溜血。让她绝食，不让他吃饭。总教官一直辱骂小林，扇他巴掌，不让她睡觉。一直打她，他在宿舍里一直喊。
父亲说：短短两个月，女儿暴瘦40斤、神智不清，双母近乎失明。从曝光的图片来看，女孩身上多处受伤严重。因伤势严重，小林9月被送进icu，一个月后伤重不治身亡
在当今这种殴打体罚学生的豫章书院的出现，已经是见怪不怪的了。有些家长望子成龙，于是恨铁不成钢的把孩子送进了封闭学校。这种封闭学校里面的孩子大多都是一些家长无法管教的孩子，大多都是些资产阶级眼里的问题少年，于是为了避免这些问题少年在封闭学校里发生冲突，这就需要管理他们的老师严厉，打骂这些的都是日常而已。
面对这些现象，我们不得不深思，发生这些现象的原因为何？关于这点笔者主要从社会原因与家长方面阐述下。
1.资产阶级的好算盘
在当今河蟹的资本主义统治下，教育这个重要环节，己经被资产阶级彻底扭曲。不再以获取知识，提升自我为目的。而是以奴化学生，控制思想为目的，让这些资产阶级眼里富有生机的劳动力，在毕业后直接进入工厂社会无怨无悔的接受自己的压迫剥削。但事与愿违，在如此恶劣的教育下，一定会产生资产阶级眼里的问题少年，这些问题少年，在资产阶级眼里犹如眼中钉肉中刺，那怎么办呢？公立学校是代表政府的，每一位教师都是有编制的，如果直接动手去殴打这些问题少年，那岂不是搬起石头砸自己脚，必然引起民愤。这时封闭学校就出现了，他们称自己是解决问题少年的最好学校，声称把孩子交到这里就可以孩子改造成为想要的孩子，他们是怎么改造的呢？殴打辱骂，其中最著名的莫非杨永信的电击疗法，进入了这种封闭学校的孩子出来后都精神恍惚，对于家长的话言听计从，家长一句：“你要是不听话，我就把你送回去”就把孩子吓得半死，跪求不要送他回去。但纸包不住火，一些接受封闭学校教育后的孩子，回到家有的自杀，还有在学校自杀的，而遇到这种情况，他们统一语言为：这不能怪我们，只能怪你的孩子抗压能力弱，还不听话，我们也是出于好心。等让人恨之入骨的话语，试图把责任转移到学生个人身上，把自己的责任撇的干干净净，然后在假模假样的在学校搞个什么整风，等热度风头过去了，又恢复如初。况且封闭学校学费不菲，一年就要花掉不少，而这些钱都去了哪里呢？统统进了资产阶级的兜里，而学生从封闭学校出来后呢？不是傻了，就是轻生，家长也剩下悔恨，落了个人财两空，资产阶级却捧着金钱，庆祝着他们“伟大的胜利”，不得不说，这群犹如牲畜般的资产阶级，打了一手好算盘。
2.家长的望子成龙
河蟹现在的教育，应说是为了一张毕业证明与学历的，至于学习的知识，步入社会，早已忘了个大概，但学历却是在这资本主义社会下维持生存的唯一工具。这种“学历论”严重危害了学生们与家长们的思想，永远秉承着，什么一考定终生，万般皆下品，惟有读书高，吃得苦中苦，方为人上人的思想，认为只要吃了学习的苦，就不用吃生活的苦，因此逼迫孩子学习，把学习考试，当作唯一目的，完全忽视了孩子的全面发展。但这种吃了学习的苦的结果是什么呢？这个结果会使那些信奉“学历论”的家长们大跌眼镜。吃了学习的苦，还要吃生活的苦。况且高考真的是公平的吗？一些资产阶级家的少爷小姐，他们根本不用学习，到时候出国留学，回国后，学历比你十年寒窗都高，即使你获得再好的学历，多么努力，最终还是为那些高层创造利益，也深受剥削压迫。
而且有的家长面对学校对于学生的体罚殴打，认为是正确的，把孩子亲手送到封闭学校。他们信奉着“棍棒教育”认为玉不琢不成器，棍棒底下出孝子这种错误思想。这种思想是错误且愚昧的，这是封建社会儒家君君臣臣父父子子的形而上学思想，通过暴力驯化奴化子女，让他们听从自己，这种方法损害了孩子的身心健康，还让孩子留下阴影，造成心理疾病，最终轻生。
毛主席说：要允许学生上课看小说，要允许学生上课打瞌睡，要爱护学生身体，教员要少讲，要让学生多看。一些资产阶级听到了这些话，犹如踩到尾巴般，立马反驳道：可算给那些不想学习懒惰的废物找到借口了。首先学生上课打瞌睡第一教学方式不好，单凭那种资产阶级注入法，学生们能一心一意听进去才怪呢。第二老师课后布置作业太多，学校放学时间晚上学时间早。这种情况在河蟹当今非常普遍，这种让学生累的要死的教育方式，真的会让学生们对学习有兴趣吗？这只能愈发助长学生们的小资产阶级思想，秉承能糊弄就糊弄，能不做就不做的思想，这种思想一旦扎了根，就很难被根除。所以，对于当今学生问题，不是学生个人的问题，而是当今社会教育方法的问题。
那么如何改变呢？只有坚持以民主集中制与无产阶级政治挂帅为前提下的代办员中间环节的地下地上斗争，摒弃机会主义者的线上线下与手工业融工。通过经济斗争上升到政治斗争夺权，然后建立起无产阶级专政，消灭资产阶级，建立为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合的教育，使劳动人民知识化，知识分子劳动化。让学生亲自参与劳动，去亲身实践，在同工人与农民的共同生产中改造自己。让学生们把学习不当作主要目的，而是作为日常生活的一个环节，把提高生产劳动能力当作目的。让学生们接受快乐的教育，把学习当成快乐的。才能使学生们不受资产阶级与封建家长的毒害。
此致，同志们共勉