愚民政策规则的曝光——大象新闻管晴发布视频:“请尊重每只青蛙和他的井”

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各机会主义组织简要说明

编者按:
1、愚弄人民往往是为了更好地剥削人民,曾经的社会主义中国把孔夫子给批倒批臭了,而在走资派复辟后,又将孔夫子重新抬出。反动统治阶级为了维护自身统治,必然把唯心论哲学作为主流意识形态。中修能够通过防火墙创造信息茧房和层出不穷的虚假新闻去愚弄人民,本质在于无产阶级根本上无权,没有属于自己的意识形态宣传阵地。要想彻底解决这一问题,必须通过政治报路线,建立先锋队将无产阶级组织起来,推翻中修的反动统治。
2、“愚民政策”体现出资产阶级对无产阶级思想上的全面专政,资产阶级知道,只要将群众维持在愚昧的状态,群众就会处于自发的状态,而自发的无产阶级永远不可能造反成功。无论是什么大象新闻也好,别的什么媒体也罢,都是为资产阶级服务的,都是要不遗余力的宣扬资产阶级出于自己利益歪曲的价值观。资产阶级通过这些新闻媒体向无产阶级进行工业化的反动灌输,而要打破“愚民政策”,就要走政治报先锋队路线组织起来,建立工业化革命家组织,让群众由自发的愚昧状态成长为自觉的无产阶级革命家,最后推翻资本主义。

长期以来中修对于群众的态度就是四个字“愚弄”“剥削”。从新闻管控再到现如今GFW(长城防火墙也就是大家熟知的“墙”)的屏蔽,中修一直是在避免无产阶级获得真实的新闻,而这些新闻往往对于中修面子有害。例如六四事件,虽然墙内有许多人都知道这件事情,但是没有人会将其拿到台面上来说,更无人能真正的讲明白六四事件的本质,这里暂时按下不表之后有时间会来好好的分析一下。

中修的愚民政策不仅仅是这种新闻报道虚假消息的手段,其手段有非常多种。举个大家都能明白的例子——作业与考试,作业这个东西本应当是在生产实践中吸收消化知识而不是搞在纸上的演算纸上的实践。最简单的一个就是初中的化学实验与物理的实验题。他们要求去说明如何用仪器、如何去做实验、化学反应的现象又是什么样子的,可是我们能够去几次实验室?细数下来不超过5次,这样的作业与题目不是教学而是愚民在折磨群众!当那些纸上(同时夹杂着资产阶级那唯心的世界观)的知识被你为了升学考试而当成圣经一般记在脑子中时他们就完成了奴隶的培养。

不知道诸位会不会在刷短视频时会刷到那些伪新闻。这些伪新闻假借新闻的报道方式科普许多反智的思考。同时一些视频的博主自己并不知道一些问题的发生是因为说明但是自己却装作很懂的样子来散播假消息以此博取流量,同时为了过审核就必然会是传播灌输资产阶级的意识形态。在资本主义的专政下他们为了自身的利益变得毫无底线这就是资产阶级专政的本质——把人变成鬼。

愚民问题是所有资产阶级都会使用的一项政策无不另外。这是因为资产阶级本身的一个反动性,他们要求无产阶级掌握一部分的知识为资产阶级生产商品榨取剩余价值,另一方面为了维护统治他们以唯心主义(各种各样的)来向无产阶级宣告历史的终结。即人类的历史发展到资产阶级专政的社会便不会继续向前了,这种手段历史上的统治阶级无不使用过。在马克思的辩证唯物主义到来前所有的唯物主义都是机械的即也是承认统治阶级的,在历史的变革时期虽然会有人掌握真正的唯物主义但是都未能将其总结。这个的原因毛主席已经指出了:

资产阶级在为了向封建阶级斗争的必要及无产阶级还没有威胁他们的时候,也曾经找到了并使用了唯物论作为自己斗争的工具,也曾经确信周围的事物是物质的产物,而不是精神的产物。直至他们自己变成了统治者,无产阶级的斗争又威胁着他们时,才放弃这个“无用”的工具,重新拿起另一个工具——哲学的唯心论。中国资产阶级的代言人戴季陶、吴稚晖,在1927年以前及其以后思想的变化——从唯物论到唯心论的变化,就是眼前的活证据。

这就是这些反动统治的本质。在自己夺取政权时唯物一下,在夺取后则以唯心主义来愚弄民众来维护自己的统治。

无产阶级在在资产阶级专政的社会是被愚弄的对象,即便是在那些自由派吹捧的美国假新闻与政治舞弊、愚弄人民都是普遍的,因此逃避润出去这种逃避是解决不了问题,所以改变无产阶级的被愚弄的现状只有一条路——夺权,只有夺取政权让无产阶级成为主人才能从根源改变这一切。当下因为中修作为二流的帝国主义国家其与一流帝国主义国家有着矛盾即争夺殖民地。这种国际情形与当年俄国革命时期差不多的也就是中修是资产阶级链条中薄弱的一环。

但是在中国干革命也是不能轻敌,必须要明白中修是帝国主义国家其有着可以快速调动的镇压力量因此单点突破在中国是绝对行不通的死路。必须要建立其全国一盘棋的地下革命家组织,而建立起全国一盘棋的地下革命家组织后就需要融建立起地上经济互助组织工扎根在各行各业中在政治上面孤立中修,在地下革命家组织能够派出大规模的武工队时就需要以翻边战术扩大根据地,在地下革命家组织掌握大于中修的物质力量后就是最后的夺权阶段。中国的夺权路线大致便是这样的,接下来我就详细的阐述一下每个阶段具体要干些什么事情也就是说任务是什么。

战略防御第一阶段:这个阶段的任务就是通过列宁同志给出的政治报路线建设起全国范围内的地下革命家组织,并建设起地下暴力的雏形为防御第二阶段地上融工开辟环境。
战略防御第二阶段:这个阶段的任务便是地下革命家组织派出代办员进行融工建立起地上经济互助组织从物质上解决无产阶级的衣食住行,同时也是演练夺取政权后的无产阶级生产生活的方式。其还承担一个任务,那就是通过义务劳动与暴力值班筛选出先进的群众将群众引流到地下而地下革命家组织将筛选过的先进群众培养成为合格的革命家为地上输血。这样便形成了地上地下互相输血的正向循环。等到全国范围内有许多的根据地初步的形成武装割据且地下革命家组织也能派出大规模的武工队来进行翻边战术时就到了相持阶段了。

战略相持阶段:这个阶段是任务最明确但是现实情况最为复杂的阶段,因此此阶段需要把握好一个主线,即运用翻边战术扩大根据地掌握更多的物质力量。翻边战术:通过敌人必然要镇压根据地的特性来调动敌人的战术。具体的运用上就是A地的地下革命家组织有能力夺取当地的中修政权时,武工队就在地下革命家组织的调度下帮助A地去夺取当地的政权建立起根据地。这时中修必然调集周边的武装力量集中兵力镇压下去,这时被抽调武装力量的BCD地区既可以趁着空虚时在武工队的帮助下建立起根据地。这时中修的武装力量首尾不得相顾在运动中被地下革命家组织消耗掉。由于中修在政治上被地下革命家组织孤立了起来,兵员无法得到补充只能如同无根之水被太阳慢慢的晒干。

战略反攻阶段:这个阶段的任务很简单,就是夺取政权建立起无产阶级的政权,改变无产阶级的现状。具体的表现可以参考国共内战中的三大战役逐步掌握全国政权。