高考不是通向阶级跃迁的道路,而是中修批量制造牛马的一环

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各机会主义组织简要说明

编者按:
1、事实胜于雄辩,高考热度的降低根源是阶级矛盾愈演愈烈,而阶级跃迁也被证实就是彻头彻尾的骗局,看似走投无路,但开展无产阶级暴力革命彻底夺取政权就能终结死局,反而是资本主义已是垂死挣扎,少数人对多数人的剥削压迫,也将其置放在最为爆裂的火药桶上,因此必须要轻蔑资本主义社会中一切名利诱惑,与解放无产阶级的使命相比简直是不值一哂。并且在最终胜利前仍然有相当长的时间,需以马列毛主义者的就业原则为指导创造更多有利条件,更关键的是遵循政治报路线组织团结起来,才能发挥集体的力量充分解决个人的问题。
2、当下的无产阶级群众们,苦于无权,只能顺应中修的制度而自发的前进,躺平摆烂的无产阶级群众们试图通过这些来自发的反抗,中修的高考无疑就是一个筛选服从性的工具,只要你越听话,就越会得到中修的更多施舍,但是无权的处境能够改变半分吗?不,只有通过革命才能拿回本应该属于无产阶级的所有东西,届时,高考等这些腐朽落后的事物,必然会被革命的铁拳而彻底砸烂,一切有觉悟的群众们,加入到革命的浪潮中来吧,我们不要所谓的科举制来换取资产阶级的施舍,我们要用自己的双手砸碎这个旧世界,建立一个属于无产阶级的新世界!

近期又迎来了一年一度的高考,每逢高考到来,各种热点新闻从出不穷,比如高考前的饮食睡眠建议、交通拥堵提醒、交警贴心护送忘带证件的考生、语文作文讨论、第一个出考场考生的采访、以及考试结束之后的各种狂欢和后续的分数线讨论、高考状元采访、学校招生等话题,仿佛全国都因为高考而变得不一样了。但实际上这几年高考的热度已经逐渐下降,因为高考在中修这里不管如何去宣传都不能掩盖一个事实,那就是高考过后迎接考生家长的并不是大学的美好以及毕业后前途的远大,而是伴随着大学后各种预期的落差以及大学逐渐高中化管理带给大学生的高中痛苦延续,以及最重要的大学毕业与失业划等号几乎将他们从幼儿园到高中的逐年坚持忍受和损害身体精神的持续投入变成一个笑话。所以,逐渐冷却的不是高考的热情,而是无产阶级群众意识到高考好与坏都逃不过被压榨与当年做马的一生。

我们常说无产阶级是无权才会被资产阶级欺骗与剥削,这一点不是所谓的故意抹黑中修,而是自1976年走资派复辟上台以来在资产阶级专政统治之下的反映。而伴随着资产阶级的上台,无产阶级就从国家的主人沦落至资产阶级的奴隶,而奴隶要做的事情就是努力奋斗为资产阶级创造更多剩余价值以及繁育后代继续服务于资产阶级及其后代,所以资产阶级统治集团为了自己的统治“长治久安”,就不断完善自己的统治制度,意图以最小的代价用最小的人力统治尽可能多的无产阶级。所以,高考制度就是这样一个复辟之后也随之复活的旧时代的产物,他取消了文革时期的工农兵推荐制度,变成了一个让无产阶级彼此分化竞争资产阶级的残羹冷炙的一个活动,教育学习不再是以革命实践为目的服务于人民,而是成了资产阶级教育改造无产阶级成为一个听话的奴隶的流水线工厂。因此高考就变成了一个对学校这个无产阶级加工厂出来的半成品的分级工作,越是符合资产阶级意志的打分越高,就能继续进入更高的学校培养成资产阶级的管家,稍差一点的就变成了白领,而大部分都进入了工厂大螺丝甚至有些被直接定性不合格被淘汰。

所以,无产阶级群众也越来越意识到高考并没有什么光环, 不过是在供资产阶级挑选而已。那么在这种情况下我们该怎么做呢?很多学生群众会自发的进行反抗,或者在学校里面直接反抗老师、校长或者反抗压迫的家长,但中修早已安排了一套系统性制度去宣传、洗脑并丑化这种反抗,并且各种中修的暴力也随时准备着用武力去镇压任何的反抗活动,比如之前江苏的连续十几人跳楼只是为了多放几天假,但这种只会换来资产阶级暂时的忍让,过后会继续变本加厉的去压迫学生。还有的会在中修学校家长的洗脑下为了正确成为资产阶级的座上宾的机会而日夜不停的学习、实验被老师、导师压榨,但除了换来不断的大饼之外,还有自己一身的疾病和精神压力。看起来不管是反抗也好顺从也好都没有什么好结果,那么无产阶级群众只能如此了吗?不是的,之所以自发性的反抗与顺从没有好结果,因为这些都是资产阶级可以凭借其工业化的镇压力量与系统性宣传洗脑工作很容易就能以强胜弱的,只有跳出中修的统治系统,以无产阶级作为一个整体阶级去考虑才能找到办法,这个就是无产阶级组织起来进行有组织的反抗。但无产阶级被统治分化已久,并不会因为其无产阶级出身就会自然的走在一起,而是必须进行物质和意识的改造才能成为反抗中修的革命家,并且无产阶级的有组织的反抗也不是一蹴而就的,而是需要长期的、由小到大的积累,才能逐步从中修基层直到中修的军队进行暴力斗争。因此,对于当下的无产阶级而言,就必须脚踏实地的在地下革命家组织的带领下进行义务劳动和路线灌输,以此来逐步改造自己,培养组织力量。

作为即将进入大学的高考生或者即将毕业进入社会的大学生,虽然在当前的革命形式下还处于战略防御第一阶段无法在第二阶段那样通过地上互助组织进行学校反霸凌、就业推荐、集体食堂等方式来解决问题,但依然可以通过以革命第一生活第二原则来选择专业或者工作。因为我们既然知道资产阶级的不可持续与无产阶级的北压迫,就必须放弃在资产阶级下的个人奋斗与自发性的躺平,这两种都不利于无产阶级的整体利益,唯有坚持在满足基本的生活条件下的选择工作或者选择学业压力不大、学校管控不严以等专业学校,这样才能将更多的时间精力投入到实现未来属于无产阶级的世界的伟大革命进程中。另外作为个体的无产者,往往是力量有限、时间经验有限,因此缺乏有效的支持和帮助,而张雪峰不过是打着帮助学生选择专业学校实际上是在以信息差赚取利润的资本家,他不过是在将无产阶级的血汗变成自己实现阶级跃迁的垫脚石。所以,无产阶级也需要并且是十分必要去寻求真正无产阶级自己的力量来获得支持和帮助,而大群就是这样一个可以提供帮助的地方。大群汇聚了数万群众(当然也混杂了一些投机分子,读者同志可查阅布站相关对机会主义小组定性的文章,谨防被骗),但整体仍支持政治报路线,只有以集体的力量才能解决个人关于专业与就业的疑惑,可以让你能够以革命者的方式来规划自己的人生,这就是毛主席的群众路线。唯有解决群众的问题,群众才会愿意跟你走,革命才会汇聚力量。

每一个无产阶级的个人选择,看起来与整个阶级没有多大关系,但当这种选择以一种有组织、有目的的方式进行选择之后,我们无产阶级将不会是孤单的、弱小的,而是能够组织起来,坚持长期的革命实践和改造工作,才会逐步将我们的人生从资产阶级的统治与设计下跳脱出来,将压在无产阶级头上的牢笼打碎,去创造一个我们自己掌权并自己管理自己的世界。

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