对于印共毛路线上的一点意见

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各机会主义组织简要说明

编者按:
1、路线不对,知识越多越反动,印共毛最近经常有叛徒叛变就是如此。应当指出,培养职业革命家,需要在党的具体路线斗争中,具体革命的运动中筛选培养,而不是通过读书学习来培养。赵国走狗阳和平、未明子等理论水平可算渊博了,结果却是当了资产阶级的走狗。印共毛的同志们这里犯的错误和当今赵国泛左翼是一样的,丢掉了物质力量与正确路线的作用,认为依靠读书学习就能够培养出革命家,这当然是不现实的。只有能够数十年如一日的为党工作的,一次次路线斗争中坚定捍卫正确的路线的人,才是党所真正需要的坚定的革命者,这样的人依靠读书是永远也培养不出来的。
2、印共毛的同志们选择了农村包围城市的斗争路线,这是符合印度当前半殖民地半封建社会的现状的;但其政党的建立和组织路线,却并不符合政治报路线这一具有普适性的建党路线。政治报路线要求通过政治报等形式的义务劳动作为脚手架,借助它们来实现革命家的锻炼、灌输和筛选,并且着重强调通过长期的义务劳动和路线斗争,从纪律和思想两方面培养革命所需要的坚定和自觉的革命家队伍、以及足以领导全国革命的无产阶级政党。印共毛当前叛徒频出,总体形势困难,正是由于党组织涣散。为此更是要明确路线斗争之重要性,而不是指望学理论或者调查研究解决问题。

印度与中国一样都处于亚洲,印度的底层和中国的底层一样受着资产阶级的剥削和压迫,在上世纪印度的共产党没有积极参加到印度资产阶级革命运动中,没有走在印度的资产阶级前面取得运动的领导权,使其走在了国际革命的后面;而如今印共毛走在了世界革命的前面,这是辩证法的胜利,也是印度无产阶级革命的成果。

正是因为其走在了世界革命的前列,不少同志对于印共毛有着盲从性,认为印共毛一切都是对的,这种盲从性是不利于很多同志进步的也不利于印度同志的进步以及印度革命事业的发展的,所以下面对于印共毛的错误将指出来进行批评,笔者认为这才是一个怀着真正的阶级感情殷切着希望印度无产阶级革命胜利的同志应该做的事情。这样做的好处一是揭开盖子破除迷信不再盲从,二是帮助同志们和印度同志们印度革命事业发展出一份绵薄之力。

方法论上的指导不能上升为职业革命家的基本原则

理论教育是党的一切活动中的最重要的任务之一。研究马克思主义的科学,运用其原则是一方面,而直接参与阶级斗争和向群众学习则是另一方面。在上述过程获得的知识的基础上,应进一步丰富党的政策,从理论上发展党的队伍。因此,统一的教育对于在理论的学习和具体应用基础上团结全党是必要的。这就是为什么毛泽东同志用一句话解释了理论的重要性:“理论教育是统一整个党的关键。没有这个,党就不可能完成一项政治任务。”
为此,我们应确保:
1.为各级委员会的教育制定每年
进行10-15天的课堂/组合学习计划。这与中央学校为各级干部举办的集中班不同。相关邦委/特区委/邦边委(SC/SZC/SACs)应结合邦/地方和特区的需求和运动,进行这些组合的学习/课程。
2.同志们在进行实地考察时,应集中精力研究当地的经济、社会和政治发展,并在具体研究的基础上准备报告。这应该成为他们研究的重要组成部分。阶级组成,阶级矛盾,土地关系的变化,政府计划,议会党派的状况,对任何其他特殊方面的分析,由于过去二三十年的运动影响而发生的变化,执行中心任务和有关委员会的通告、决议中出现的问题——必须在实地重点地认真研究许多此类问题。应准备书面报告。发展上述方法并努力使党员(PMs)在思想-政治问题上清晰明了,是当今摆在我们面前的主要任务之一。

笔者认为调查研究是具体的措施方法论上的指导,这里把调研的学习班、读书会当成职业革命家的基本原则是不对的,为什么这么说呢?笔者在这里举一个例子,邓小平复出后在上层建筑里面立马进行反革命复辟,并且将毛泽东思想进行割裂,“我读书不多只记得主席一句话实事求是”、“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义思想基础。 马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。” 邓小平在这里把辩证唯物主义和历史唯物主义,把毛泽东思想矮化为实事求是,这是极其错误的反动的,这里是直接阉割了革命理论活的灵魂!!!

实事求是任何人要做好任何事情都必须遵守的研究和办事态度与准则,不管是科学研究还是阶级斗争,不管是生产生活还是理论指导都是要以实事求是为基础的,只有这样才能解决问题才能取得成绩。如果不采取这样的一个办事态度与准则,幻想取得革命的胜利与研究的成果是痴人说梦。这里邓小平把这种对于具体事情具体措施的准则胡说成是辩证唯物主义和历史唯物主义,胡说这是毛泽东思想的精髓实际上就是在取消革命、取消阶级性、取消马列毛主义,比如改革开放不开发你怎么好不好?要实事求是。邓小平论调实际上是为自己的反革命复辟创造理论条件。

印共毛这里也是同理,把调查研究这种具体措施方法论上的指导上升为职业革命家的基本原则,这种上升实质上就是在矮化职业革命家的标准与原则,按照这个说法那么中国地上泛左翼的所谓读书会、兴趣小组、学习班也是在培养无产阶级革命家了,那么野火这个机会主义也是在培养无产阶级革命家,所以说印共毛这里的认识是错误的,是违背政治报路线的。大群提倡的政治报路线强调通过脚手架进行政治灌输,而非调查研究就能得到无产阶级意识形态的理性认识。调查研究解决不了印度无产阶级极端无权和遭受残酷剥削的现实问题,同样现在泛左翼在墙内大喊的多调查研究、空谈团结一切可以团结的力量、就是不谈组织建设不谈政治报路线一样,也解决不了中国无产阶级极端无权现状和遭受残酷剥削的事实。

印共毛在这里还在局限于理论,毛主席说过他反对马克思主义哲学当作基础,认为社会实践的阶级斗争才是真正的马克思主义基础,“三面红旗”,文化大革命的革命委员会,“三结合”制度(老中青,革党军,工农兵)这些都是以前都没有的,都是在三大斗争中社会实践中总结起来,在革命实践中发展起来的。

印共毛正确提高理论灌输水平的路线应该是建立在符合印度的具体革命情况之上的,不仅党委和革命群众要结合起来,管理政治灌输的方方面面,同时在灌输上面既要注意到普及又要抓住提高,要把最基本的理论普及到群众和基层干部里面,在普及的基础之上结合路线要求和具体的革命情况进行提高,要充分的发挥脚手架来筛选革命立场坚定的同志,把先进分子同革命群众组织结合,通过义务劳动、路线斗争、政治灌输来进行一步步的理论普及和提高,理论普及和提高的过程就是赤化的过程。

印共毛现状的局面不容乐观,可见这条路线的错误性。但是印共毛还是要革命的还是走武装夺取政权的路线的要走共产主义道路的,邓小平是要反革命的要搞反革命复辟的要走资本主义道路的,所以邓小平与其没有任何可比性上文主要是为了举例方便读者理解。因此我个人认为这个还是人民内部矛盾,印共毛在这方面的错误是可以改正的,正因为如此对于另一个国家无产阶级的先锋队对于他们的错误我们必须严厉批批,只有这样才是殷切希望印度革命胜利的每一个同志应该做的事情,要把印度的事情看成是自己的事情,要把全世界的阶级斗争看成中国无产阶级革命事业的一部分,无产阶级只有解放全世界才能解放自己。

笔杆子不如枪杆子

党刊应当对党的各级领导干部、普通党员、群众组织和广大群众进行教育和指导
由于我们干部的平均政治水平仍然很低,有关的党委应该针对他们的水平,以一种简洁明了的文风为目标,为此要努力在当地培养必要的作家和职员。我们应该努力准备公告、图画故事、视频电影等,来发展新党员、农民和部落民对马克思主义基础的理解。可以从支持我们的教育家那里获得帮助。我们的政策是根据当地资源制作杂志并在此过程中加以改进。为了实现这一目标,我们必须增加能够履行这一职责的各级有经验的同志。然后,我们可以训练我们的干部成为优秀的共产党人,提高他们的技能,并确保他们在开展革命运动中承担适当的责任。

一个革命家组织首要的任务就是革命再生产就是培养无产阶级革命家,而在这里印共毛变成了培养作家,批判的武器是代替不了武器的批判的,消灭物质力量的只能是物质。阶级力量不强,组织建设不强。路线没有走对,哪怕再怎么宣传也是徒劳的,反而会走向迷信政治影响力崇拜宣传主义。泛左翼一直在迷信政治影响和崇拜宣传主义,天天打“赛博游击战”,然而结果如何呢?只能是自欺欺人在中修的铁拳下一次次破产,路线对了没有人也会有人没有枪也会有枪路线错误有人也会没人有枪也会没枪,泛左翼们在执行着一条崇拜自发性、宣传主义和迷信政治影响力的机会主义路线,到现在都是派系林立,单说一个 qq群由于他们的路线错误哪怕是一时人多但结果仍然是解散。

印共毛的路线错误使其在培养无产阶级革命家下效率极低,还创造一批脱离实践的小资产阶级,这种小资产阶级是很难改造的非但不能促进革命反而在阻碍革命,笔杆子哪能代替枪杆子呢?印共毛在这里用笔杆子代替枪杆子,用理论知识代替民主集中制度的革命实践和义务劳动,执行这样的错误路线怎么能成功呢​?

唯出身论和自发论要不得

我们党和游击队的大多数成员都是来自农业劳动者、失地农民和贫农的年轻男女。其次是来自中农和城市中间阶级。党的领导层主要有属于中间阶级的人组成。工业无产阶级中参加我们党的人很少。帝国主义对我们社会的文化入侵也对招募我们党干部的人口的各个部分产生了影响。总体而言,当我们考虑到党的阶级组成和党对马列毛主义理论理解的缺点时,人们可以说思想改造的程度很低,党内小资产阶级思想仍然相当强烈,工人阶级意识形态的霸权尚未牢固建立。因此,在党的政策制定和实施中可能会出现错误倾向。
由于整个党的理论水平相对较低,由于没有足够的党委委员接受过彻底的思想和政治训练,由于我们的革命运动是在落后的农村地区进行的,在那里工作的党组织的文化水平很低,由于其他原因,在理解和贯彻党的路线和政策的过程中,更有可能发生更多的错误和出现错误倾向。

一个革命家组织的正确路线是和组织内外的形形色色的机会主义斗争建立起来的,也是在革命实践中不断巩固和检验的。革命家组织不应该是宗教机构,它也不生产信徒。恩格斯同志是资产阶级,如果按照出身论来的话他应该是反革命,为什么他成了全世界无产阶级的伟大导师呢?

文化水平低并不代表无法贯彻党的路线和政策,这个判断在路线上是错误的,考察一位无产阶级战士或者说革命家,理论水平只是一方面,更应当看其在原则上是否认同组织路线,能不能拥护和执行这个路线,能否遵守革命家组织的纪律,是否能接受义务劳动的锻炼,毛主席带领的红军战士都是大字不认识一个的“泥腿子”但是就是这样一个“泥腿子”组成的军队和革命家组织推翻了三座大山建立了伟大的社会主义祖国。

机会主义者总是标榜自己水平有多高,这实际上就是脱离群众的资产阶级法权的表现,托洛茨基理论水平高不高?王明水平高不高?他们本质上就是妥妥的机会主义者,真正的马列毛主义者从来只看一个人实际行为是否合格,以社会现实反应为标准,而不是理论水平。

政治报路线是中国的革命道路

印共毛根据印度的具体情况决定走农村包围城市武装起义的道路,这无疑是十分正确的。但是中国现在的具体的革命情况不同,中国的矛盾是无比激烈的,由于阶级矛盾尖锐中修的组织也是工业化的组织,所以在地上的统治是非常严密的,在阶级成分上来讲中国是工业化高度发达的国家,而工业化的目的就是消灭小生产(包括农民),中国的农民阶级力量已经不必以前,而工人阶级的力量可以说是世界上最强,拥有世界上第一大数量的产业工人,中国的革命道路只能走大群所提倡的政治报路线。

由于这样的情形要革命必须在中修所触及不到的地下建设革命家组织,在战略防御第一阶段通过战斗值班、义务劳动、政治灌输等形势的社会主义生产关系来锻炼出自觉的在各个方面都合格的可以跟中修地上暴力对抗的革命家,然后进入到第二阶段,地下向地上派出代办员,建立民主集中制度的革命群众组织,通过义务劳动、暴力和生产值班筛选优秀分子引流到地下进行政治灌输建立地下红军,用这样的方式使群众自觉起来!!通过全国一盘棋的武装割据(起义)计划,用无产阶级的工业化组织与资产阶级工业化组织进行对抗,用物质力量去消灭物质力量,通过完成战略三阶段(防御、相持、反攻),来实现阶级力量对比的翻转,在这样一条路线下彻底摧毁中修,在当代彻底消灭私有制!!!