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各机会主义组织简要说明
编者按：
1、郭伟被打假无疑撕下了资本主义学术教育的虚伪面具，然而撕下又能如何呢？诚如作者指出的郭伟的出现并非偶然，是利润挂帅的必然。资本主义学术教育里充斥着千千万万弄虚作假的郭伟和不劳而获的专家教授，人民群众即便认识到问题，依旧无法阻挠他们垄断学术资源，因为学术教育同样具有阶级性。只有只有一场触及社会方方面面的革命才能清除社会上的丑陋现象，才能让学术教育服务于人民群众。
2、资产阶级下的学术理论是为谁服务的？显而易见是为资产阶级的利益服务的，而就像文中郭伟这样利用资产阶级学术体系投机的人更是数不胜数，此事件背后更是体现出资本主义下的教育系统是多么的腐朽不堪，资产阶级及其学阀们在教育、理论等领域掌握的专政权解释权，更是借此大肆谋利。无产阶级怎么办？唯有推翻整个资本主义国家，建立起无产阶级专政国家。实现这一目标就是要通过政治报路线，通过武装革命来实现。
11月18日，江苏科技大学发布通报称，经核查认定郭伟存在严重学术不端行为，已按规定解除聘用协议，对其团队师生进行妥善安排，并第一时间向公安机关报案。 这位曾在江苏科技大学供职两年的博士生导师“履历”可谓是相当“光彩”：1994年陕西省理科高考状元，拥有美国加州大学博士学位，曾任职德国国家科学院高级研究员，支持七项国家级重大项目，发表170余篇SCI论文，手握68项国际专利，头顶“俄罗斯工程院外籍院士”头衔…… 正是拥有了这般“学术光环”，郭伟成了中修教育界典型的荣誉加身的“专业人士”，被江苏科技大学以“首席科学家”身份聘任为材料学院博士生导师。
今年9月，有网友查阅“俄罗斯工程院外籍院士”名单时未发现郭伟名字，而后匿名在某平台发布长文，直指其学历造假、履历虚构、骗取经费，并附上伪造证书、经费报销凭证等证据，引发全网“众包核查”，逐步揭穿郭伟的各项虚假信息。同期，郭伟以“俄罗斯工程院外籍院士”身份参评中国科学院院士，严苛的资格核查让其所有造假信息无处遁形，这场持续两年的学术骗局因此彻底败露。
假学术，真行骗，又一场闹剧
郭伟履历上写着“1994年，郭伟以陕西省理科状元的成绩考入西安交通大学”。但经核查，陕西省1994年的高考理科状元名为楚某，其考入的是清华大学，与郭伟并无关联。
（笔者批注：如此简单的造假信息，江科大却不愿意花上几分钟查证学籍真伪，被郭伟的众多学术荣誉所迷惑，轻易地将一个学术骗子聘为博士生导师，恰恰说明利润挂帅的资产阶级学术教育并不考究实际的科研教育能力，只关心招揽的人才能否为学校带来更多经济利益，给校领导提供更多政绩。）
其提供的美国加州大学博士学位证书被证实伪造，170余篇SCI论文更是子虚乌有，仅查到的80余篇论文多发表于掠夺性期刊（以盈利为目的，缺乏专业审核机制的低质量学术期刊），且存在重复发表、数据造假等问题。 更荒谬的是，郭伟宣称的“俄罗斯工程院外籍院士”系“花钱就能买的注水荣誉”，缴纳数万美元即可获得。此外，郭伟的“德国洪堡青年学者”等等头衔，经多方核实均无官方记录，相关获奖证书系PS伪造。
（笔者批注：资产阶级将学术论文发表，学位荣誉认证等变为了赤裸裸的金钱交易以供自身“镀金”，唯荣誉资历是瞻 ，用名号、学历、发表论文评估一个人所能带来的经济利益。资产阶级学术界不乏坐拥响大空名号的“老教授大专家”，他们往往无需直接承担辛苦的教学劳动、科研劳动，只需将手下的基层科研工作者、大学生的劳动成果转移到个人名下以获取更多学术资源，同时这些学术资源吸引着更多基层工作者供他们剥削压迫。同时，这些“老教授大专家”往往拥有资产阶级升官仕途上的青睐优待，能够轻易谋取一官半职。一些没什么文化的资本家也因此愿意支付经济代价摇身一变为“科学家”，进一步发展了学术界论文造假，科研成果买卖的灰色产业链。因而郭伟的出现并非偶然，而是资产阶级学术教育界利润挂帅的必然。）
郭伟的博士生林楚（化名）成了最大受害者之一，他作为博士生做得最多的却是行政工作，自嘲更像“秘书”，其在处理报销工作时发现，郭伟存在使用科研经费支付个人宣传报道费、自费出书、假设实验名目的情况（实质就是公费私用）。郭伟平日里谈得最多的，不是科研论文和学术见解，而是吹嘘自己的人脉和资源。 更讽刺的是，这样一个毫无专业素养的博士生导师，竟然连一节课都没上过，学校给他安排的两门课程都被他以没有时间为由给推掉了，他就这样顺理成章地在学校混着日子。
林楚就这样为郭伟打了半年杂而没有进行任何实际科研工作，最终选择申请退学，理由是家庭原因，其在接受采访时强调：若他没有离开江科大，就绝不会吐露这些信息；若郭伟后来没出事，他也将保持沉默，出于完全的自保目的。
（笔者批注：江科大对于导师招聘的随意乃至整个资产阶级学术界对资历荣誉的推崇予以郭伟这般学术骗子可乘之机，最终吞咽最大苦果的还是辛辛苦苦经历各种升学困难的博士生林楚。林楚深知郭伟的名不副实、造假行骗，却因担忧拥有深厚人脉、众多资源的郭伟开展报复而选择默默忍受独自承担。正是无产阶级在资本主义社会的无权境地与自发状态，使得他们面对现实的压迫欺凌而往往选择忍气吞声，更别提同掌握物质专政机器的资产阶级正面抗衡。忍一时，退一步，换来的只有资产阶级变本加厉的剥削压迫欺凌！资产阶级的海阔天空！）
吃人的资本主义学术教育
列宁导师早已明了地指明教育阶级再生产的本质：教育这些青年的目的，就是训练对资产阶级有用的奴仆，使之既能替资产阶级创造利润，又不会惊扰资产阶级的安宁和悠闲。
广大青少年夸张的近视率，普遍的体能问题，层出不穷的骇人自杀事件无不控诉着中修学术教育制度对无产阶级子弟的压迫罄竹难书。尽管中修官方一直倡议教育减负，加强体育锻炼，禁止校外补习班，但这只不过是中修为了维护统治稳定缓和矛盾的手段罢了。资本主义经济危机的迫近，阶级跃升希望的渺茫，使得众多无产阶级子弟面对资产阶级一手造成的严峻的就业压力、生存危机只能寄希望于高考、考研读博以谋取求生机会。残酷的现实无不揭示着资产阶级的学术教育制度充斥着的严苛的阶级压迫：高中教育制度制造高度学习压力以服务于升学率的提高，漠视不堪重负而自杀的学生而只关心校领导的政绩与学校的经济利益名誉声誉。大学生若是想从事科研事业，难免承受长期的科研成果被资产阶级老爷攫取的苦难，同行关系户的排挤，历经千难而成为正式科研人员，却因资历学历荣誉问题而只能攀附老教授大专家，有苦难言。
一个个鲜活的无产阶级子弟的生命被吞噬了，资产阶级攫取了数不尽的剩余价值，只剩下无产阶级在阶级压迫的寒风中流干了血泪。
失去了政权就等于失去一切，没有了生产资料的所有权，生产生活的自主规划权利。无产阶级需要的不是学术教育制度的修修补补，而是在政治报路线下组织起来重新夺回政权：
战略防御阶段：第一阶段革命者在政治上远离中修的地下以政治报为组织的脚手架，通过义务劳动协同和严明的革命纪律逐步建立全国一盘棋的地下革命家组织。在长期的革命组织工作和不断的路线斗争下，革命者逐步改造自身资产阶级意识形态的残余，提高政治自觉性，最终成为如列宁般敢于同机会主义的孟什维克果断决裂并独立主导党组织重建的自觉革命家。
第二阶段地下组织派出代办员前往全国各地的工厂等等搭建义务劳动协同框架，切实解决群众的需求以吸引群众加入地上群众组织。群众不仅要承担经济互助义务劳动，更要参与保卫地上群众组织的暴力值班（这是由于地上经济互助组织的存在损害了资本主义商铺、公司等等的经济利益，不可避免地遭受黑社会等维系资本主义秩序的暴力的打压，因而防御性质的地上暴力有其存在的现实需求）。在地上义务劳动中表现优异的先进分子将会被引流至地下，接受政治灌输与全面的政治改造，成为保卫地下无产阶级政权打击资产阶级专政力量的红军战士。同时，地下革命家组织领导地下暴力的开展，打击资产阶级基层的物质专政力量，惩处危害群众利益的首恶并扫除地上组织的发展障碍，构建革命秩序。届时，无产阶级基层工作者将会被组织起来在地下组织的政治领导下同这些学术骗子斗争。
战略相持阶段：在资产阶级专政的末梢出现我强敌弱的阶级力量对比态势，呈工业区包围“华尔街”的形势。面对中修机动镇压力量对地下根据地的进攻，地下组织派出武工队深入敌后开展外线翻边战术，组织地下政权的同时动员群众开展对敌歼灭行动，迫使中修机动镇压力量疲于奔命，不断损耗直至再无力阻挡革命力量的增强。
战略反攻阶段：全国一切地区呈现我强敌弱的态势，资产阶级蜷缩于其专政力量顽固的政治经济核心区域（如北京、上海等等）。革命力量拥有成规模的野战军，能够同中修进行最后的战略决战。无产阶级专政的重建之日就要到来。
一个学术骗子被揭发了，但资本主义生产关系是一个个“郭伟”不断再生的物质基础。无产阶级不能仅限于揭露郭伟这类骗子，更要认清资产阶级学术教育剥削压迫欺凌无产阶级的本质，放弃通过考研读博完成阶级跃升的幻想，组织起来推翻资产阶级专政，在无产阶级专政下建立政治挂帅的教育制度，培养又红又专的革命接班人。
