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各机会主义组织简要说明
编者按：
1、如作者所说，资产阶级教育制度只是为了资产阶级服务而已，学校里的知识脱离生产实践，知识实际上不用于劳动而只是用在考试分数上，学习不是资产阶级口中的为了自己，恰恰是为了资产阶级能够更好的进行剥削而已，学生只在题海之中挣扎，又怎么可能喜欢学习呢？只有以地下秘密的革命家组织这条路线来团结无产阶级这一革命主力军，才能够将学生们团结并领导起来，才能够以实际的力量完成无产阶级革命，彻底终结这一害死人的制度。
本文作者说：“使得资本家和资产阶级官僚知道苏维埃的存在，却不知道具体的是谁，活在恐惧当中，从而不敢对工人进行过分的压迫。就是专资本家和资产阶级官僚的政。”
应当指出，是革命家组织所领导的地下暴力力量占领、或者说夺权运动的成功，才使得无产阶级专政的政权能够发展，能够在某工厂、某区域、某街道、某市等等进行无产阶级专政，将这些地方占领为根据地，也是这个实际的夺权运动才能够真正让资产阶级不敢继续剥削压迫。作者所说的影响力存不存在呢？当然是存在的，但只依靠影响力是不可能让资产阶级让步的。可预见的，随着经济危机加重，资产阶级必然更加残酷的剥削无产阶级，这不会因为苏维埃的存在就让这种情况不存在了，资本家也许会害怕有一天红军打到自己面前，但这是不可能依靠影响力就取得胜利的，非得用实际的力量，非得用红军清扫当地反动势力并建立无产阶级专政不可。
毛主席说：“人民靠我们去组织。中国的反动分子，靠我们组织起人民去把他打倒。凡是反动的东西，你不打，他就不倒。这也和扫地一样，扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉。”就是这个道理
2、学生在学校收到的作业多，在学校时间长，进出严格，纪律严密，这种纪律就是为了将学生绑在学校这个工人再生产的一个环节中。通过不断地宣扬其意识形态麻醉工人阶级，认为读书能够读出一片天，实际上这个天早已是资产阶级的天下了，这种反动的教育他是不能通过改良的手段改进，而应该以专政的形式推翻资产阶级，并且全面改造教育的形而上学，改造教育吃人，将理论服务于社会实践，服务于无产阶级专政。学生同志们应该要做的就是参加革命，不要想着还有什么黄粱梦可以走，你的黄粱梦就是他们的资产阶级最乐意看到的。只有通过建立革命家组织，将自身发展成为政治和军事的领导者，才能掌握革命运动的主动权，为伟大的无产阶级事业服务。
3、“使得资本家和资产阶级官僚知道苏维埃的存在，却不知道具体的是谁，活在恐惧当中，从而不敢对工人进行过分的压迫。就是专资本家和资产阶级官僚的政。”，笔者这里其实陷入了一种唯影响论。和前后论述的组织力量没有联系起来，需要要明确其中的主次关系。正是因为有了地下红军，这个可以直接对资本家进行攻击和铲除的世纪的工业化组织力量，来直接捍卫无产阶级的利益。以及在大大小小的工厂、学校、医院、区县实现无产阶级专政，资产阶级被专政了才不敢进行剥削，所谓的政治影响力才会发挥效用。同抗日时期的八路军、红四军一样，在战略防御阶段地下红军就是党的的扫帚，依靠党指挥权的政治原则，用这个扫帚把中国的土地一寸一寸地扫，直至把一切资产阶级害人虫消灭，实现对资产阶级的全面专政。
学生，作为将来的无产阶级，是每个时代站在革命浪潮最前端的积极分子。他们往往是朝气蓬勃，满怀热枕，充满着对国家、社会的担忧和期许，并渴望亲手改造世界。就是这么一个群体，被资产阶级无情的打压成没有思想的工具，压迫成可以随意抛弃甚至玩弄直至逼死的奴隶。
读者同志们不妨回想一下，从小学到高中，资产阶级的学校作为资产阶级专政统治下的阶级工具，难道无不体现他的阶级意识吗？
教师们作为资本主义生产关系下的一环，并自觉或不自觉的用资产阶级那一套的打压似教育，成绩挂帅，甘愿欺压着每一位“不合格”的学生。
而无产阶级学生，往往只是因为成绩不好、作业没写、纯真的贪玩，就被当场抓到讲台上批评，甚至殴打。课后还要经历同学的言语霸凌，回家还要遭受父母的家庭压迫。逼迫着每一位学生必须去当那个“好学生”，从而规避此类惨状，并可能成为压迫其他“坏学生”的人， 所谓屠龙者终成恶人。 真的是这样吗？不！是阶级压迫把无产阶级、把无产阶级学生逼成了这个样子。是资产阶级专政把人变成了鬼！变成了吃人的恶鬼！
学生和老师亦然是自觉或不自觉的，父母也是如此。他们认识不到自己处在资本主义的生产关系下，是社会的人。认识不到自己的阶级，是阶级的人。
正是因为资产阶级模糊掉了阶级的存在，并编织一场麻痹学生们的美梦。
读者同志们大抵已经听过很多遍了！每一位小学到高中的老师无不念叨着的这两句谎言： “你们一生只有两次改变命运的机会，是一次是中考，一次是高考。” ， “现在好好努力，上了大学就轻松了。”
好一个命运的机会！好一个上了大学就轻松了！我们不妨谈谈，怎么个命运怎么个轻松。自1976年的资产阶级复辟，由无产阶级专政转变为资产阶级专政，这些资产阶级官僚们是怎么做的？他们把科举制从孔老二棺椁里挖了出来，换了个牌坊，并昭告天下“恢复高考了”，其实就是为了资产阶级的子女们开方便大门，借高考为名为儿女铺路重新变成人上人，并培养一批资产阶级专政的拥堵，使得一些人确实跨越了阶级，成为新的既得利益者，拥护资产阶级的统治去了！
而以毛泽东为代表的无产阶级专政时期即社会主义时期为什么要废除高考呢？就是因为贫下工农子弟，往往除了学习还要参与社会生产，帮衬家里养活自己和家。而资产阶级学生，往往是脱产的，他们的父母会包办好一切，只要专心学习就足够了。高考是绝不公平的，作为资产阶级法权本质上还是维护旧制度，实际上就是一个题海训练的比拼，绝不像资产阶级的毒草那般所说的 天赋、天才 ，通通都是后天训练而来的。
到了如今的时代，当年那些参加第一次高考的新资产阶级，变成了新的门阀，学校里自然也有学阀。他们为了巩固自身的阶级地位，是不可能让无产阶级学生爬到他们的位子上把他们绊倒的。并热衷于将学生作为免费劳动力，给予奴隶般的对待。
而淌过了高考的变成了大学生，要面对的是什么呢？无产阶级学生们如是说到：“签不完的到，开不完的会。”，轻松的谎言不攻自破。随着资本主义经济危机的加剧，帝国主义国家之间的紧张气氛，资产阶级学校的对学生的管制也越发严酷。诸如课表遍满水课、安排很多无所谓的活动让学生疲于奔命、签到上课下课都必须手签、宿舍门禁，不遵守这些资产阶级规矩，你就别想顺利拿到毕业证。资产阶级将无产阶级学生整的忙碌非常，就能让学生们无法思考，从而注意不到国家、社会的问题，变成没有思想的傀儡，好让日后毕业成为无产阶级投入工厂时，任其奴隶。
无产阶级学生的现状和整个无产阶级一样，都是极度的无权！对阶级压迫的现状无能为力，有的考到硕博花费无数金钱和岁月，只是为了拿到一张纸。而大多数都是被埋没和瞧不起鄙视，甚至自杀，然后被资产阶级学校掩盖。
诸如高中瞧不起职高瞧不起中职，本科瞧不起专科。衡水学生乃至全国的中学生迫于阶级压迫、官僚压迫、家庭压迫自杀。这一桩桩，一件件都是阶级压迫的血泪，是资产阶级对学生们的全面专政！
而马列毛主义者要做的，就是推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，去解放整个无产阶级，去救学生孩子们！
马列毛主义者认为，不同于20世纪军阀混战的中国，那个时候的中国是分散的。现在的中国是工业化专制且高度集中的二流帝国主义国家，与沙皇俄国相似，就要依靠列宁的政治报路线，以政治报为脚手架在政治上远离帝国主义的地下充分发展和建设地下革命家组织，培养一批思想统一从而步伐统一的无产阶级先锋队。
地上和地下的划分，能被中修所专政到的，就是地上。中修力所不能及的，就是地下。这个地下就是马列毛主义者充分发展和建设的根据地。
正如葛仑同志在 葛仑：从地下到地上——当代无产阶级革命的必由之路 一文所说： 只有在远离中修的政治概念的地下，才能发展出来革命家组织。只有在这种情况下，革命家组织才能保证连贯性和继承性，不会被中修轻易镇压而无法实现对运动的领导权。只有在政治上受到中修的影响最低，才能真正让革命家组织承担起革命的任务。抗日战争和解放战争时期，地下指的是远离国民党的农村以及城市中配合农村武装斗争的地下组织；在十月革命里，地下指的是用书信层层掩盖起来的布尔什维克中央及其领导下的地下代办员网络和地下工人武装；在当代，地下指的是中修无力干涉的依托墙外匿名网络发展起来的地下革命家组织及其领导下的地下代办员网络、地下暴力斗争力量以及地下政权（红色节点）网络。只有在地下的条件下，地下革命家组织才得以成为无产阶级革命力量的核心。
在战略防御阶段，委派代办员到地上建立群众组织，形成地下红色网络和红色节点。是以发展地下革命力量为优先，发展地下。地上群众组织成员再怎么先进，也要筛选到地下进行政治灌输才能成为革命力量。
并且按照地上地下原则做好隔离，地上不谈政治只谈事务。和地上群众组织同步建立的还有地上暴力值班，也就是说群众组织成员必须参加暴力值班亲手保护生产和捍卫群众组织。
地下暴力是由地上筛选而来，进行政治挂帅和政治灌输的入党积极分子。遵守党指挥枪的政治原则，接受地下革命家组织的领导。而争夺资产阶级专政的权力，就需要发展无产阶级的暴力斗争力量，并且也只有依靠无产阶级有组织的暴力斗争广泛建立地下政权（地下红色节点和地下红色网络），最终实现力量对比扭转，通过决战推翻资产阶级专政。
而在战略防御阶段和战略相持阶段两个相当长的阶段，都需要持续发展地下暴力斗争力量，并且以地下斗争为主。依托全国一盘棋的地下红色网络，严格做好地上地下隔离，直接服务于地上群众的夺权运动。
地下暴力即地下红军的任务有两个。一个是砸碎旧有的国家机器，以社会主义的生产方式代替资本主义的生产关系；第二个是贯彻地下执法权，使无产阶级从无权变得有权，使得无产阶级的利益能够得到保证。使得资本家和资产阶级官僚知道苏维埃的存在，却不知道具体的是谁，活在恐惧当中，从而不敢对工人进行过分的压迫。就是专资本家和资产阶级官僚的政。
地下暴力斗争，是根据客观物质条件的唯物主义斗争过程，是从低烈度的抵抗到高烈度的对抗。毛主席教导我们：“ 我们的原则是党指挥枪，而决不容许枪指挥党。但是有了枪确实又可以造党，八路军在华北就造了一个大党。还可以造干部，造学校，造文化，造民众运动。延安的一切就是枪杆子造出来的。枪杆子里面出一切东西 。”
