文理的不平等是资产阶级造就的

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各机会主义组织简要说明

编者按
1、无产阶级必须认识到,文理对立并不是造就无产阶级失业的根本,而是背后资本主义阶级压迫的专政统治造就的。在资本主义社会,文科和理科的无产阶级同样要受到资本主义的压迫,无产阶级群众无论怎么选,在经济危机愈加到来下都同样要受者深重的压迫,资产阶级要扯文理对立,本质就是要掩盖阶级问题。要使得文理双课都能促进人的全面发展、消除对立,唯一办法只能是推翻当下的资本主义专政,只有无产阶级夺了权,在无产阶级专政下,才能使无产阶级所学的文科和理科知识专业都能真正在政治挂帅中一并发展起来,才能在基础下消灭这一组矛盾。
2、资本主义把一切都当成商品,文科和理科也不例外,理科学生能提供更多的剩余价值,所以外表光鲜一点,更容易找到工作。这种资产阶级挂帅的教育路线必然导致不平等与矛盾的出现,武大公众号的作者显然也受此影响,公然抬高理科生地位,贬低文科生。同样需要指出的文章大肆宣传获奖博士生,这也是精英主义的表现。围观的群众不知道该怎么改变这些事情,只是将怒火指向小编,还是停留在自发性的阶段,需要先锋队的外界灌输。


2025年4月7日,武汉大学官方微信公众号发布了一篇题为《游戏少年逆袭发顶刊,武汉伢拿下雷军奖!》的推文,本意是宣传该校博士生李展的科研成就,却因文中对“文科生女友”的描写引发轩然大波。推文中宣扬“李展的文科生女友包容他不同寻常的生活作息,包揽三餐家务,让他无后顾之忧”,武大官微公开了女生的姓名和照片,却未提及其学术背景或职业规划,导致网友怒斥:“她不是武大学生,只是武大博士的‘配件’”。在赵国,文理之分自资本主义复辟以来便成为了一种不平等的划分。对于普通学生而言,文科常常被看不起,被视作“只有混子才去学”的东西;社会对于文理毕业生的就业分配也是重理轻文。那么两者为何出现这样的不平等,又该如何解决?

在赵国,理科生比文科生更好找工作是一个显而易见的事实,理科毕业的学生收入往往要高于同水平文科生。文科所从事的行业常常是教师、公务员之类的,而这些岗位作为表面上的“铁饭碗”竞争异常激烈,那么就有大量文科学生失业或是只能从事其他的行业,而可从事的其他行业通常是一些不需要专业化知识的,再生产成本更低。相比之下,理工科所从事的行业更需要专业化的知识,培养一个劳动者需要的成本更高,资本家就要支付更高的工资。然而实际上,劳动者所付出的劳动是一样的,却仅仅因为不同行业劳动者的劳动力再生产成本不同,便得到不同的工资。在资本主义社会这是一条铁律,资本家必须要拼命地追逐利润,所以必须尽可能地压低工资,否则一旦在市场竞争中落败,资本便会离他而去。资本主义的利润挂帅就注定了大部分劳动者都只能得到勉强维持其劳动力再生产成本的工资,而文科的成本低于理科,自然产生“文不如理”的现象。

但是对于无产阶级来说,无论是文理并没有本质的区别。难道理科工资高一点,就不是被资产阶级剥削了吗?无非是剥削得少一点或者多一点罢了。只不过因为利润的不同,使得理科看起来工资更高罢了。而这种社会上的差异反映到学校中,就导致了“文不如理”的现象。而对于资产阶级子女来说,学什么都是一个样子,家里有大把的产业等着去继承,还用管就业如何吗?

文理实际上是伪划分,理科也不能脱离政治,文科也不能脱离自然科学

文理的划分,实际上是一种伪划分。资本主义社会的分工强行将政治、经济和自然科学分离开,使无产阶级子女不能全面地发展,只能成为专业特化某一行业的工人,一旦离开了这一行业,便要面临失业;而有了这种人为制造的就业压力,资产阶级就又可以顺理成章地压榨工人,压低工资,工人若不想失业就只能忍气吞声,因为离开了这一岗位,自己也没有其他谋生的技能。政治本应是由全体人民共同参与的,即使是理工科也需要懂政治,否则就是“路线错了,知识越多越反动”,自己给资产阶级当了帮凶还不自知,分不清自己的专业技能该为谁服务。而文科像新闻、文学之类的也同样需要了解实际生产中的知识,否则写出的东西就会脱离实际,赵修资产阶级文艺的衰败现状正是反映了这一点,文学已经成为资产阶级牟利与自娱自乐的工具,与人民群众,与实际生产毫无关联,无法引起劳动群众的共鸣;资产阶级经济学不懂政治,不懂得政治是经济的延续这一道理,看不到两者的辩证关系,于是只能在单纯经济的圈子里打转而解决不了任何问题,当然就算他们能看到资本主义的真正病根,他们也不敢去解决,只能自欺欺人地转移矛盾以给垂死的资本主义续命。

社会主义的文科——政治经济学不是这样,政治与经济是密切相关的,搞好了政治才能搞好经济。也只有在社会主义社会中,文理之分才能真正地消失,无产阶级才能得到全面的发展。社会主义需要不断扩大群众的组织程度与组织能力,这就要求每一个人都要懂政治,都要主动参与政治,才能实现对上层建筑的群众监督;同时在实际的生产中,又培养各种专业化的技能,而不是资本主义社会的理工科在大学中闭门造车,做着早已过时的实验,对着书本和题目空谈。资本主义社会教育脱离生产实践,不讲无产阶级政治挂帅,导致各种各样不平等的发生;社会主义社会要消灭这种不平等,就必须明确专业技术为什么阶级而服务,工业生产有了政治挂帅的指导,才能不走歪路,不至于出现盲目追逐利润的现象;而一些盈利较低,甚至不盈利的“文科”行业由于其有着特殊的社会作用,由国家来支付工资,也就不存在因为利润而工资较低的现象了。社会主义也只有通过以上种种措施,不断消灭不同行业的收入差异,限制这种资产阶级法权,才能减少资本主义复辟的风险,让无产阶级专政越发巩固、资本主义的因素越发消灭,直至阶级彻底消亡,以解放自己、解放全人类。