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编者按：
1.资本主义的教育就是为了从学生身上榨取剩余价值的同时将他们变成能给资本主义生产提供优质劳动力来源的产业后备军，职校实习的残酷剥削和文中描述的研究生被压榨事件都是如此。 正如文中所说，自杀或是暴力报复等自发斗争终究不能解决问题，只有依靠投身无产阶级革命，通过政治报路线的正确道路进行革命才能改变广大青年学生的命运。
2.在资本主义下无论是学生亦或者工人阶级，在面对来自资产阶级惨无人道的压迫时许多时候，往往会通过各种形式的自发斗争来表达对资本主义制度的不满，这种斗争形式甚至会演变为斗争者对自我生命的放弃，如文中所写作者通过自杀以试图改变制度的斗争形式，亦或者如其他斗争事件中的恶性伤人事件，然而斗争的结果却往往不能触及资本主义以及统治阶级根基，乃至最终斗争被资产阶级冠以各种有利于其的理由，无产阶级要消灭资本主义下种种压迫人的社会制度，就必然要从自发斗争走向自觉斗争，而使零散的自发斗争个体形成强有力的自觉斗争集体，就必须有一支贯彻正确革命路线的先锋队组织。
11月23日，网传苏州大学药学院一位研究生被导师，医学院副院长龙亚秋逼迫割腕。在遗书中，她细数了自己人生的每一步都勤奋努力却始终没办法得到想要的结果，最后在研究生阶段更是饱受压榨，老师压着学生的文章不让发，实验室条件恶劣，补贴全部被老师据为己有，还反过来说福报。
她的遗书说出了自己最后的心声，同时也揭露了部分研究生教育的丑陋现象。笔者所在的学校几乎每年都有学生自杀，这些事件很多时候都被压下来了，关于学生自杀的具体原因自然也就不为人知，但有一点是可以肯定的，那就是与学生做对的资本主义教育是主要原因之一。前段时间，笔者的学校也有一名研究生自杀，可以说与网上这起案例极其相似，好不容易考得了研究生，但是自己想选的导师又不要他，最终选了自己不喜欢的导师，实验室条件也不好，每月补贴就几百块，加上导师又不负责，布置繁杂的科研任务，在种种剥削和压迫下，该学生最终丧失了对生活的希望，选择了跳楼自杀。
看了苏州大学自杀研究生的遗书是令人心痛的，她说“研究生不算学生，不受教育法保护。也不是工人，不受劳动法保护。在夹缝中生存，但这夹缝已经容不下那么多人了。如果变革需要流血牺牲，那就流尽我的血，革我的命吧。”可以看出她想以自杀来反抗这不公的教育制度，可惜她的死根本换不来她所期待的教育变革，这一点在于她没能看清赵国的社会本质以及教育问题的根源。自走资派复辟以来，曾经在文化大革命期间实行的社会主义教育制度早已被资本主义教育制度所取代了，赵国如今的资本主义教育制度完全是为资产阶级服务的，这种教育制度通过应试教育选拔为资产阶级服务的劳动机器，唯分数论，完全不关心学生的个人兴趣和爱好，只是为了生产更多的劳动力，前些年的大学生扩招到近几年的研究生扩招就足以说明，这些扩招一方面缓解了社会上的就业压力，另一方面为资产阶级提供了大量的产业后备军。
以上研究生报名人数及研究生招生人数的变化从侧面也反映出了赵国如今糟糕的经济状况，资本主义经济危机的来临使得绝大多数大学毕业生找不到合适的工作，他们为了谋求更好的出路而选择报考研究生，各地高校也相应的进行了研究生扩招，这样一来，使得教学质量及实验室条件大不如从前，教育经费不足使导师之间的竞争也随之增大，故而加大了对学生的压迫和剥削力度。导师为了生产更多的学术垃圾骗取科研经费，会要求研究生从事很多毫无意义的科研工作，研究生不仅面对科研压力，同时又面临学历比不上从前，很可能读出来找的工作还不如本科生的就业压力，种种压力的叠加逼得一些研究生走上了自杀的道路。笔者想说，死亡不属于无产阶级，也不属于广大被压迫被剥削的学生们，广大学生要看清资本主义社会吃人的本质以及资本主义教育制度的丑陋面目，不要被资产阶级灌输的意识形态忽悠了，要爱护自己的身体和生命。毛主席曾对学生们说过：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。 希望寄托在你们身上。”
赵国随着经济危机的愈加严重，自杀事件及报复性杀人事件频频发生，然而人民群众的自发斗争根本解决不了阶级矛盾所引发的各种社会问题，迫切需要建设一个革命家组织来引导人民群众从自发走向自觉。因此，马列毛主义者要坚持列宁的政治报路线，依靠政治报这个脚手架做好政治揭露与宣传工作的同时建设一个强大的革命家组织，最终领导广大人民群众从个人的自发反抗转向自觉的革命斗争运动，彻底消灭资产阶级、消灭资本主义，实现社会主义公有制，从根源上避免种种社会悲剧的发生。