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编者按:
1.从中国到韩国,医疗行业工作人员的抗争我们都看在眼里,两者没有什么本质上的区别,广大医疗工作人员作为无产阶级的一部分都是受着资本主义的压迫剥削,而人民的反抗情绪也是越来越高,两国政府若再不采取措施,则实在是自掘坟墓。
2.就像我们玩游戏不会在意npc过得怎样一样,资产阶级也根本就没把无产阶级当作人来看,在他们眼中的工人,只不过是一个个给了钱就干活儿的机器;而要培养这些“机器”们的成本,在他们眼中自然也是能省就省,于是“规培”制度也就应运而生了。唯有推翻这个“游戏”的资本主义“世界观”,树立属于人民的社会主义制度,才能把无产阶级从资本主义的魔爪中拯救出来。
近日,湖南省人民医院有一名规培生因为过年期间一直加班过于劳累不堪重负,最终选择割颈动脉自杀。她生前的微博上的遗言及聊天记录表示,原本以为规培生的主要目的是学习,把知识和临床结合,然而现实却是给科室做免费的“牛马”。每天早上七点到科室加班到凌晨,还要负责卫生。即使是请了假因为事情太多也还是要继续在加班,结果明明在加班却因为请假被扣了工资。感叹规培生活就是被人拿捏,想要拿规培证就必须服从被人当作牛马一样干活。
最后她表示“早点结束吧,世上本就没有公平,只怪自己是不合格的牛马”。
该事件引发了国内医学生的共鸣,“规培生”是所有医学上的必经之路,如该女生所说,因为必须拿到“规培证”因此处于完全被拿捏的状态,工作压力非常巨大,近年来已发生多起自杀及抗议事件。
又一个鲜活的生命倒在了资产阶级政府的“屠刀”之下,这把刀是无形的,它是在整个医疗体系中资产阶级对无产阶级的压迫与剥削。这把刀又是有形的,它被资产阶级政府亲手递到了女孩的手里面,划开了她的脖颈!
我们翻开女孩的遗书,这血淋淋字符,每一个都在控诉着自己所遭受的不公,每一个都是资产阶级这个杀人凶手最真实的证据,在这份遗书当中,我们也能够看到,一个向往憧憬医生职业的人是如何毅然决然的选择放弃自己的生命
向往着能够在医院学习实践知识,讲在学校中学习的理论与临床实践相结合,多么富有热情的学生,对医学多么热爱的学生。在冷冰冰的现实面前,在每日高强度的劳动面前,这个梦想也被无情地击碎,无数事实都已经证明,在被资产阶级政府所把控的教育,以及医疗体系下,对于医生的培养不是从职业本身出发,而是从医院的利益出发,无论是医院接收的病人,还是在医院中的医生,医院都是以资产阶级利益为主导。
同时,我们可以进一步去思考,资产阶级政府为什么要设立这样一种规培制度,笔者认为有以下几个方面,首先,资产阶级专政下的医科大学其中设置的课堂教育于临床实际严重脱节,考试中设置的怪,难数据,到真正的临床一线中如果不是非本专业科室常用的,是根本不需要去死记硬背,在课堂教学与考试内容脱离临床实际的情况下,学年时间也是普遍在8年,这样的教学模式无法使得学生在毕业之后就拥有一定独立接诊的能力。而由于资产阶级并不愿意承担培养员工的费用,它又急于让无产阶级抓紧为其创造剩余价值,于是资产阶级拿出了最恶毒,最卑鄙的制度——规培,来压榨无产阶级,就正如这位女孩生前的聊天记录所言,规培的医学生拿着最底线的工资,干着最繁忙的工作,资产阶级却用尽了一切语言的诡辩,来为这种制度正名,它越是用鲜花装饰这压迫人的锁链,它的行为也就越发卑鄙无耻。
资本主义愈加发展,这种制度对于无产阶级的剥削也就愈深,人民的反抗也就更加激烈,而作为当下任何想要革命,想要推翻资产阶级政府,建立无产阶级专政的革命者们来说,一定要看到人民的反抗以及其蕴含的巨大力量.
列宁强调:“把人民激愤之情的一切水滴和细流汇集起来……这些水滴和细流是被俄国的实际生活压榨出来的,其数量之大,远远超出我们的想象,而我们正应当把它们汇集成一股巨流。”
而如何讲这些力量汇集呢,就需要做到组织的政治披露以及组织的灌输。列宁主张:为了向工人灌输政治知识,社会民主党人应当到居民的一切阶级中去,应当派出自己的队伍分赴各个方面。
我们要特别善于利用每一件小事情来说明自己的社会主义信念和自己的民主主义要求,向大家解释无产阶级解放斗争的历史含义”。“社会民主党人如果不只是口头上主张必须全面发展无产阶级的政治意识,那就应当“到居民的一切阶级中去”。
共产党人就是要对于资产阶级政府的一切进行最彻底的揭露,并且要善于将全民的揭露工作组织起来,应该达到这样一种效果,即马列毛主义者的手伸向哪里,那里的革命就蓬勃发展,只有如此才能将溪流汇集成为摧毁一切腐朽的惊涛骇浪。