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编者按：
1.官僚资本主义把无产阶级置于彼此对立的状态中。只要资产阶级法权还存在一天，无产阶级就无法从这种对立中解放。所谓和睦的同学关系实为“上有官僚主义，下有形式主义”，学阀和技术官僚表现出的官僚主义风气与基层老师和学生表现出的形式主义成正比。因生活困顿而增加劳动时间导致的家庭教育缺失和学校刻意放纵，校园霸凌永远不能得到根治。难道可以以此怪罪无产阶级的道德败坏吗？那就请在批评无产阶级的时候考察他们的生存环境，再反思其匮乏的物质基础能否开出高尚的道德之花。
2.资产阶级错误的教育使得同学之间少了互帮互助多了蛮横欺压，校园欺凌存在于每个年纪，给许多人造成了心理创伤
3.资本主义的庸俗人性论只是唯心主义的幻想，而历史唯物主义告诉我们人是一切社会关系的总和。 正如列宁评论资本主义社会的学校所说：“工农的年轻一代，在这样的学校里，与其说是受教育，不如说是受资产阶级的奴化！” 。工农的子女在如今的学校中同样也只会被资本主义的思想腐朽。 要解决校园欺凌问题，就必须以无产阶级专政代替资产阶级专政，以无产阶级的世界观重塑学校教育。
近日，宝鸡市中北职业学院一男生被同学殴打后跳楼身亡，此前曾被同学殴打并被逼下跪叫爷爷，更加令人愤怒的是学校此并未对此表态。
霸凌者总是想从霸凌之中获取成就感，想要获得他人的崇拜。这种霸凌行为是在后天学习中才形成的。资本主义社会是资产阶级压迫无产阶级的社会，其宣传的各种思想必然也是压迫合法、剥削有理。学生往往难以分辨这些思想的好坏，认为压迫合法。同时，大部分霸凌者的父母都是农民或工人，他们也许也痛恨于资本主义对他们父母的压迫，但由于缺少马列毛理论的支持而错误地选择成为压迫者。在压迫他人之中获得成就感。资本主义的学校就是用来奴役无产阶级子女，服务于资产阶级的一个工具，这也就不难解释为什么学校对霸凌之事总是视而不见。
在众多霸凌事件中，霸凌者和被霸凌者都是无产阶级的子女，他们本应该互相帮助，却因为资本主义的挑拨而大打出手。只有无产阶级专政下的社会主义国家才能够彻底根除学生霸凌问题。在社会主义下，整个国家是属于无产阶级劳动群众的，他们在建设和劳动之中足以获得无比巨大的成就感，完全不需要那种压迫他人获得的成就感。
