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各机会主义组织简要说明
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编者按：
1、石头不可能变成鸡蛋。学生这些争取假期的斗争，本质上和工人的讨薪斗争一样，都是自发的。一旦假期恢复或工资到账就会烟消云散，哪怕搞一万次也不可能搞出先锋队来。先锋队依靠的不是偶然的自发运动，而是政治报路线日复一日的组织劳动。只有这样才能够锻炼出坚强的革命家组织去领导无产阶级，最终有组织地推翻资产阶级。只有在社会主义的世界，学生才能够摆脱吃人的学校，得到真正的全面发展，成为共产主义的新人。
2、无产阶级自发的只会产生工联主义的，改良主义的意识，而无法产生社会主义的意识，因此只会产生要讨薪，要斗争放假，将斗争矛头对准少数几个资本家的自发运动，而作为无产阶级中先进部队的先锋队，所要做的就是要将无产阶级在地下无产阶级专政的环境中组织起来，进行赤化灌输，提高其阶级意识和组织程度，这一切的目的不是如机会主义者所理解的那样去试图夺取自发运动的领导权，而是积累地下革命力量，让革命家组织领导下的自觉斗争去团结组织无产阶级，去蚕食夺取资产阶级的专政权，从而消灭自发斗争的土壤，让革命的自觉斗争彻底取代自发散漫的斗争，最终实现阶级力量的逆转，实现革命。
近日，四川、山西、福建爆发了自发的学生运动，都是因为中秋国庆期间的放假问题。
9月23日晚，四川资阳市安岳县安岳中学爆发学生集体抗议。因中秋节仅放假一个白天，大量学生在宿舍区“喊楼”表达不满，并酝酿于次日砸学校食堂。抗议期间，一名学生代表冲出校园，在公路上发表演讲，引发现场阵阵欢呼。在获悉学生的抗议计划后，校方于24日妥协，将中秋假期恢复至三天。
9月24日，山西运城康杰中学也发生学生抗议事件。因不满校长闫宗民苛刻的管理模式，学生们在校园内四处张贴“闫宗民压迫学生”、“斗争出人权”等抗议标语，表达诉求。
9月23日至24日，福建省宁德市霞浦县第一中学上千名学生连续两天发起集体抗争，要求学校取消中秋假期前的晚自习。由于学校的打压，学生的抗争行动最终宣告失败。
在当今中修的反动教育体系下，学校的学习和生活究竟是什么样的，想必每一位遭受学校压迫的同学都深有体会。学生每天都要面临填鸭式的教育，为了完成资产阶级所谓的制定的分数，更是要没日没夜的去刷题，考试，就连吃饭时间都要被严格计算。在这种高压的教育环节下，学生的身心健康被不断摧残，我们经常可以看到很多学生因为学习病倒，因为学习抑郁，甚至自残自杀。在这种教育制度下，学生被毕业证所威胁，学生被分数所绑架，而是否能培养人并不重要。
学校作为资产阶级专政的一个重要环节，其本质就是为资本主义的发展培养足够多的雇佣奴隶，为其帝国主义争霸培养炮灰。从资产阶级专政下的无产阶级的一生就能轻易看出这个问题，在学生时期，无产阶级家庭要花费大量物资去供自己的子女读书，而在学校的无产阶级子女，则要从小接受资产阶级的反动意识形态的灌输，像爱国主义，民主主义，以及大国沙文主义，其本质都是要让无产阶级去为维护资产阶级的专政。同时学生在整个学生时代，都要遭受资本主义应试教育的压迫，其目的不是要培养独立自觉的人，而是要为资产阶级培养驯服工具，培养雇佣奴隶。而等到工作时期，无产阶级则要通过自己在学校学到的知识，技能，不断的去为资产阶级创造剩余价值，为了维持自生最基本的生存或劳动力再生产，就不等不进行996、007的工作。或是去考公、考编、参军、成为资产阶级镇压无产阶级和帝国主义争霸的炮灰。
哪里有压迫，哪里就有反抗。无产阶级在现实中所受到的剥削压迫，让无产阶级越来越能认识到资产阶级的反动腐朽了，也自发的进行反抗。但是这种认识往往是对于单个的资本家，单个的贪官，或是单个校长，却对整个资产阶级的专政却认识不足。只看到局部是校长，资本家在压迫自己，而忽视了造成这一切的根源是整个资本主义制度。
在资产阶级的压迫越发严重的今天，无论是学生还是工人，都进行了大量的自反反抗。我们肯定在这种反抗的精神，但是从资产阶级专政下成千上万的自发斗争来看，这种自发都是最终不是被资产阶级用短暂的妥协所收买，就是被资产阶级残酷的暴力机器所镇压。最主要的是这种自发运动，因为没有科学社会主义的指导，其本身就只能局限在资本主义的框架之内，所争取的权利也不过是求资产阶级能够给自己放一两天假，涨一点工资。就像上面三处学生自发运动一样，所争取的不过是让资产阶级学校履行原本假期，或是改变管理模式。本质上只是想让资产阶级剥削压迫轻一点，但是就连这种改良主义，资产阶级也绝不会轻易妥协。这是因为资产阶级是一个自觉的阶级，他本身有着工业化的国家暴力机器作为镇压无产阶级的工具，可以随时的封锁消息，镇压无产阶级的反抗。哪怕是像蒲城运动这样的大规模的群众运动，也会被资产阶级的暴力机器所封锁，所镇压。可见在面对整个资产阶级专政的时候，依靠制造影响力，或是进行自发斗争来维护自身的权力是根本不可能实现的。无产阶级要获得自己的权益，那就只能依靠无产阶级最权威的东西。恩格斯说：革命无疑是天下最权威的东西。革命就是一部分人用枪杆、刺刀、大炮，即用非常权威的手段强迫另一部分人接受自己的意志。
一些机会主义群众的自发斗争，认为只要影响力够大，无产阶级的自发斗争够多就会变成自觉反抗资产阶级的运动。就能对抗资产阶级工业化的暴力机器，这一切无非是机会主义的幻想罢了。在资产阶级专政下，无产阶级的意识无时不刻不受着资产阶级的影响，这就导致自发运动只能是在资产阶级意识形态的框架内进行，只能是让无产阶级耗费大量精力乃至生命，去争取那随时可以被资产阶级收回的权利。自发斗争和自觉斗争的根本区别是质的不同， 不可能通过简单的量变而产生质变，就像锤子的堆积不可能变成机床一样。所谓量变产生质变，是建立在正确的革命路线的基础之上的，是革命的前一阶段的量变的累计，产生迈向下一阶段的条件。机会主义鼓吹群众的自发运动，本质上就是在反对先锋队理论，反对建立自觉的革命家组织去领导中国革命，反对列宁的政治报路线。其目的就是要让无产阶级始终处于群龙无首的自发状态，这样无产阶级就可以轻易被资产阶级的暴力机器所镇压。
而无产阶级人数往往占据人口的90%以上，而这大量的无产阶级却被少数的资产阶级所统治着，绝不是因为资产阶级有多么聪明，也不是因为资产阶级有多么强大，而只是因为资产阶级组织起来形成了一个依靠剥削无产阶级生存的自觉的阶级。而无产阶级却被资产阶级分化成一个个的原子化状态，同时资产阶级也不断挑起无产阶级内部的斗争，已达到分而治之的目的。无产阶级当前处于被统治，被剥削被压迫的地位，只是因为目前还处于一种不觉悟，无组织状态，这就导致无产阶级虽然潜藏着巨大的能量却无法施展出来。
要使的无产阶级的力量能够发挥出来，并使其有的放矢，那么就需要无产阶级在地下革命家组织（先锋队）的领导下以无产阶级专政的社会关系组织起来，通过革命纪律，组织协同，义务劳动将科学社会主义灌输给无产阶级，不断的提高无产阶级的阶级觉悟，并使其革命化，才能由自发的阶级转变为自觉的阶级，才能形成自觉的革命暴力去砸碎资产阶级的反革命暴力。
当今的中修国内阶级矛盾严峻，无产阶级数量庞大，无产阶级的反抗意识强烈，但如果没有先锋队的组织和领导，那么也无法实现无产阶级革命的目的，只会被资产阶级的各派政治力量所利用，被机会主义所欺骗。要在一个工业化的帝国主义国家的反动统治下实现无产阶级革命的目标，就必须要依靠列宁的政治报路线作为组织路线，通过战略三阶段论作为斗争路线，即战略防御，战略相持，战略反攻三个阶段才能实现。其中战略防御阶段分为战略防御第一阶段和战略防御第二阶段。
在战略防御第一阶段先在地下依靠政治报作为脚手架，将先进分子秘密的组织起来，通过协同工作，革命纪律，义务劳动，锻炼出一支全国一盘棋的地下革命家组织。在战略防御第二阶段，需要在地下革命家组织的一元化领导下，派出代办员进行全国性的组织工人、学生等一切无产阶级的力量。在这个阶段完全可以在地下革命家组织的领导下，在地上地下隔离的原则上将各个学校的学生组织起来。即可以通过反霸凌等各种形式的方式组织成地上组织，在地上组织中通过组织纪律、义务劳动和战斗值班，筛选和锻炼处先进分子，并以流动宣传员将其发展到地下。再在地下组织的革命斗争的实践中锻炼成自觉的无产阶级革命战士，成为继续发展地上组织的坚实力量。由于着一切都是在地下革命家组织的一元化领导之下，那么革命的学生组织和革命的工人组织，以及其他各种革命组织，都是可以互相结合的，从而形成先锋队领导下的自觉地革命暴力。在这样不断的发展行业革命家和持续派出代办员进行工业化的融工过程中，实现地下不断组织和发展地上组织，地上组织不断为地下组织输血的辩证发展。在这个过程中，无产阶级的阶级力量不断发展，也不断蚕食资产阶级的统治。等到全国性无产阶级的地下地上组织建设达到具备进行武装起义的条件的时候，既可以进行武装起义，进行全国性的根据地的开辟和建设，以实现从地上地下组织建设的积累到地上根据地建设的飞跃。
即使使面对资产阶级反革命暴力的围剿，也可以通过组织根据地内无产阶级进行人民战争来对抗资产阶级的围剿，同时也可以通过全国一盘棋，对资产阶级抽调兵力的薄弱环节进行翻遍。在这样敌进我进的过程中不断消耗资产阶级的反革命暴力，实现新的根据地的夺取和建设。 在这样不断的翻遍和人民战争的过程中，不断的蚕食中修所占领的区域，随后实现全面的我强敌弱，也即到底战役反攻阶段，这个时候中修只能龟缩在几个资产阶级的堡垒城市。这时就可以集中全国革命力量，对资产阶级的最后堡垒进行逐个击破，从而在本国完成无产阶级革命的目的。
无产阶级革命使世界性的革命，完成本国革命只是实现了无产阶级革命的第一步，最终目的是要实现全世界无产阶级的解放。所有绝不能因为本国的革命成功就不再前进，那么只会被全世界的资产主义势力所包围，迟早会被资产阶级的反动势力所侵蚀。所以必须在无产阶级专政下继续革命，不仅要在本国进行反修防修的斗争，同时也要通过人类共产党去实现世界革命。
